王村行——家访手记

      白驹过隙，小地鼠的花园期末又至。每期的“万师访万家”也拉开了序幕。余永忠组长带着齐千文老师，汪洁老师和我一起开始我们的家访之行。

       我们的家访目的地是王村村委会，包括王村、外俞、石门、陈家庄、梅田周、梅田李、梅田叶等村。

       第一站是石门。石门村子不大，邻近是外俞王村几个村子。虽然我们家访的村子多，但是家访的人家却不多。我们四人一家家地访问，一家家地问候。

       石门大部分的学生家长都在家照顾孩子，留守儿童比较少。虽然有部分家长因工作繁忙和自身知识有限，无精力无能力在家辅导孩子功课，但他们督促孩子学习的意识还是非常强的。因为家长认真对待，大部分学生都能自觉地完成家庭作业。周末放学回家，多数孩子能做到先做作业再玩。总体来说，留守儿童较少，孩子们的学习成长环境较为良好。

       家庭教育是人生开始阶段的教育，父母是孩子的第一任老师。这儿的孩子是幸福的，他们的父母大多留在家中：有心事可以和父母说，做对了有人夸奖，做错了有人指教，喜怒哀乐有人分享。父母能陪伴着他们不断前行，陪伴是最长情的告白，有父母陪伴的孩子会拥有更健全的性格。

       随后，我们来到王村。王村比较大，分为上王村和下王村。放眼望去，基本上都是新房子。村子虽大，但在秋口小学读书的孩子不多。询问了解，才知道大部分人家把孩子送到了县城学校，留在乡下读书的孩子就不多了。

       去下王村家访一位五三班学生，我们发现村内流有一条小河，王村人在这条河边修了一条桥道供人们行走。我们在桥上边走边看风景。这里阳光正好，蓝天白云，风景宜人，别有一番滋味。

       时间就在我们的腿脚间悄然消逝，才下午四点多，太阳就已经收起来它那淡淡的光，好像也怕冷似地躲进了棉胎一样厚的云层里。走访了这几个村子，大体而言，居住条件都还不错，都做起了新屋子。虽然有个别几户人家，生活条件相对较差，但享受到了国家扶贫政策的帮扶，家庭的生活也有了改善。村子里有条件的人家，已经举家迁往县城，孩子也在县城就学。没条件的便留在村中。很多家长比较重视教育，选择了在家陪伴孩子，他们一般在家附近工作。随着社会发展，人民生活水平不断提高，人们对教育的重视程度也越来越高。希望小山村越来越美，人们的生活也越来越好。