日前,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》。《改革方案》从七大方面提出了20条措施,包括完善现代职业教育体系、健全国家职业教育制度框架、促进产教融合校企"双元"育人、建设多元办学格局、完善技术技能人才激励保障政策、加强职业教育办学质量督导评价、做好改革组织实施工作等。

《改革方案》提出,要建成覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标准体系。培育数以万计的产教融合型企业,打造一批优秀职业教育培训评价组织,推动建设300个具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。

方案在上,产教融合如何深入实践落地?这是一个值得探讨的话题。我们可以来看看如今产教融合的趋势以及要素。通过部分企业的实践和探索案例,我们或许可以得到一些启发。

产教融合,人才与名企的孵化摇篮

在此前,国家发展改革委、教育部等6部门还印发了《国家产教融合建设试点实施方案》(简称《实施办法》)提出,通过5年左右的努力,试点布局建设50个左右产教融合型城市,在试点城市及其所在省域内打造一批区域特色鲜明的产教融合型行业,在全国建设培育1万家以上的产教融合型企业,建立产教融合型企业制度和组合式激励政策体系。

国家发展改革委有关负责人解释:原则上每个试点城市及其所在省域至少选择3～5个行业开展试点;初步考虑力争每个试点城市建设培育100家左右产教融合型企业,带动其他地区建设培育5000家以上企业。在建设实施中,要注重发挥开发区重点企业、优势产业集聚作用,努力争创"千区万企"的有利局面。

国家发展改革委有关负责人介绍,"十三五"以来,国家发展改革委累计安排中央预算内投资177.05亿元(约占职业教育投资的80%)支持743个产教融合实训基地建设。今年,为了加强技术领域人才培养,加快核心技术攻关,国家发展改革委支持部分高校启动试点建设国家集成电路产教融合创新平台项目。项目进一步促进高等教育和产业发展创新要素交叉渗透、相互融合,为"双一流"建设服务国家重大战略和产业转型升级,支撑引领高质量发展夯实学科条件和人才基础。

通过这些政策以及解读,我们可以预见,产教融合的趋势以及践行,将带动数以万计的高水平人才型企业的崛起,数以万级的企业,背后也将是十万级,甚至百万级、千万级高水平人才的诞生摇篮。

知易行难,产教融合如何实践?

理念与想法的出现往往是天马行空,如何落地却是知易行难,在产教融合的路上,有着诸多需要克服的难题。如如何实现产教融合的多元联动?如何在人才培养层次、定位、能力结构等方面做到精准对接?如何打造可持续发展的创新型人才?如何深度实现教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接?这些都是需要思考的问题。

对此,笔者访问了深耕职业教育19年的益达教育相关负责人。该企业根据国家政策以及社会产教融合实践观察,在原有实验实训室建设基础上,进行了自我改革,在义乌、南宁、凭祥,银川,长春,成都,武汉,郑州,广州等城市建立了多个供应链实体基地,面向全国职业院校推出一套全新的《智慧供应链人才培养体系》,覆盖了师资培训、数字化云平台、课程资源、实践教学基地、创新创业、顶岗实习到就业安排等一系列服务内容。并针对在数字经济时代下的产教融合实践,益达教育2019年推出了全国首家新商科产教融合服务平台(e职通)。

如何打造高水平的实践性人才,益达教育以数字化、智能化为核心,以数字化深度连接产学研用,基于数字化平台的校企合作,把专业建在产业链、需求链上。因需而智,无限定制。针对不同需求定制化设定不同的特色服务;同时,以虚实相融为手段,基于真实场景构筑实战平台(创业实战平台、产业运营平台),打破三维空间建设虚拟平台(3D仿真实训平台),虚实相融的特色让人才实现了真正的实践与教育相融合。

产教融合的核心,归根结底,是对于人才的培养与企业的需求对接。实践与理念相融合的复合型人才,方为社会所需。对此,e职通也提供了一个优秀的企业对接平台,企业需求多达3000多家,涵盖珠三角、广西、湖北……等诸多省内本地企业,为学生提供丰富的企业资源,学生可以选择北上广深,也可以选择本地就业,还可以选择创新创业。

从人才至于企业、城市发展的全面需求链接,是产教融合的落地点,针对创新型人才、实践型人才,也需要有着较为完善的持续性培养方案。将国家政策落实到底,为人才提供合适的就业机会、为企业抓住优秀的人才,解决如今人才与企业需求"断层"的社会难题。

产教融合的终点:培养一批有着高水平人才的企业联合舰队

产教融合作为教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接的核心策略,所提供的,不仅仅是千百万计的就业机会,而是在中国的产业结构升级的重要阶段,打造高素质的技能型人才、创新型人才。打造企业需求的优秀就业者,打造作为"名牌"需要的核心人才。提供相互之间的供应链条。

在产教融合《实施方案》明确提出,创新产教融合重大平台载体建设。一方面,试点城市要建设一批具有辐射引领作用的高水平、专业化产教融合实训基地;另一方面,高校、地方政府、企业要共建产教融合创新平台,协同开展关键核心技术人才培养、科技创新和学科专业建设,打通基础研究、应用开发、成果转移和产业化链条。

可见,要实现资源、人员、技术、管理、文化等全方位实质性深度融合,需要在物理空间上建立和优化一批平台载体支撑。以e职通为代表的产教融合平台也正在全国不断建立,在一带一路引领的全球化到来之际,也将是国内企业冲破桎梏,国内人才突破创新,走向国际化,引领国际化的重要一步。

百舸争流,千帆竞渡;百家争鸣,春华秋实。产教融合的春天已经到来,以e职通为代表的产教融合服务模式不仅仅是一场延伸至社会教育的变革,也将是一场基于一带一路等新兴经济带发展趋势,引领国家产业化变革,突破企业与人才供需矛盾桎梏的大跨步革命,推动实现多数产业的同步崛起。