2019年1月24日，国宝档案之觐天宝匣云南勐海县人民政府在京举办一揽子帮扶合作协议签约仪式，分别与北京师范大学教育集团、中国教育电视台、教育科技企业作业帮签署合作协议。此次活动旨在汇集各方力量，落实国务院、教育部等机构的教育脱贫精神和政策，为勐海县引入各类优质教育资源，通过扶贫扶智相结合的方式，来促进勐海县普惠教育发展，以此实现勐海县未来的可持续发展。

根据作业帮和云南勐海县人民政府签署的《教育精准扶贫合作协议》，作业帮将针对勐海县当前教育现状，以自身丰富的在线课程及海量题库为基础，向勐海县输出优质教育资源，并联合北师大教育集团、中国教育电视台等机构，一同改善勐海当地整体教育环境，促进当地普惠教育发展。

当前，我国对教育脱贫工作高度重视，2018年国务院扶贫办和教育部联合出台《深度贫困地区教育脱贫攻坚实施方案》，对相关工作做出详细部署。2019年1月18日，教育部党组大大、大大陈宝生在2019年全国教育工作会议上强调，2019年“打赢教育脱贫攻坚战要取得决定性进展”，“实现‘发展教育脱贫一批’任务进入关键阶段的决定性进展”。

负责此次合作的作业帮政府事务总监高硕表示，向勐海县输出优质教育资源，是作业帮践行国家教育脱贫攻坚政策的重要实践，同时也是作业帮以科技推进普惠教育发展的重要抓手。作业帮希望借此次合作机会，主动融入到勐海县的教育脱贫攻坚工作中，因地制宜地推进优质教育资源落地，为勐海县教育事业发展贡献一份力量。

“教育精准扶贫是推进普惠教育发展的重要手段，是扶贫扶智的具体体现；同时，推进普惠教育发展也会进一步巩固教育精准扶贫成果，确保教育脱贫攻坚战的目标顺利实现。”高硕进一步解释了作业帮大力支持教育精准扶贫工作的内在逻辑。

据介绍，勐海县位于云南省西南部，西双版纳傣族自治州西部，东接景洪市、东北和西北与普洱市思茅区和澜沧县相邻，西部和南部与缅甸接壤。尽管在2018年勐海县已经摘掉了“贫困县”的帽子，但这样的地理位置不但限制了当地经济的发展，也直接影响了广大师生接触优质教育资源的机会。

为了满足勐海县当地实际教育需求，作业帮将结合当地教育水平、学生学情等实际情况，为勐海县一中部分高三学生、教师提供免费的在线直播课，并对学生进行全程学情跟踪，及时提供针对不同学生学情的辅导服务。

作业帮介绍，此前作业帮已组织专人赴勐海县进行了爱心助学活动，并开展了实地教学调研。勐海县一线教育工作者普遍反映，“优质教育资源短缺”、“师资水平有限”、“教师队伍结构不合理”等问题目前仍亟待解决，并在一定程度上限制了当地教育事业的发展。

高硕表示，勐海县当地教育情况非常具有代表性。此前作业帮在内蒙古敖汉旗、甘肃天水等地边远地区进行教学实地调研时也发现，不少边远地区在教育领域面临着和勐海县类似的问题。为了解决勐海县等广大边远地区面临的实际问题，作业帮制定专门的教育精准帮扶策略，以作业帮和作业帮一课APP中的各项功能和服务为基础，将优质教育资源输入到这些地区，为广大学生和教师提供有针对性的教育服务。

作业帮认为，通过教育精准扶贫，作业帮能够更准确地了解各地实际教育需求，这将帮助作业帮更有效地在各地，特别是边远地区推进普惠教育发展。2019年新年伊始，作业帮先后赴云南勐海、内蒙古敖汉旗、甘肃天水三地开展爱心助学活动，向云南勐海县一中、内蒙古敖汉旗实验小学、内蒙古敖汉旗新地小学、内蒙古敖汉旗三宝山小学、甘肃天水潘集寨学校等多所学校捐赠了价值超过50万元的优质网络课程和上千本最新的各类书籍。同期，作业帮还在这些地区展开教学调研，了解了各地学生学习中遇到的实际困难，并征求了当地教师对作业帮产品和服务的改进意见，为后续改进自身服务收集了大量一手信息。

2018年年末，作业帮在第五届世界互联网大会上发起了“千帆公益计划”，以这一计划落地为契机，持续推进普惠教育发展。目前，作业帮已和贵州省沿河县达成教育帮扶合作，还定向对河北赤城、河北易县、内蒙古科尔沁右翼前旗等地区进行教育资源帮扶。2019年，作业帮还将继续开展教育精准扶贫实践，促进优质教育资源向更广大边远地区渗透和覆盖.

作业帮始终坚持在三四线及以外城市、地区进行教育资源投入，极大地促进了优质教育资源向更广阔地区覆盖和渗透。截至2018年第三季度，作业帮三线及以下城市激活用户占比从2016年末的54%，上升到2018年的73%。在近三年月活用户增长率TOP10排名中，七个省区为西部或经济欠发达地区，且用户增长均超过140%。在国家深度扶贫的“三区三州”地区，近三年月活增长速度超过120%。其中，玉树藏族自治州、黄南藏族自治州、临夏回族自治州等重点地区增长率都在200%以上。人均使用时长排名前20城市中，60%为青海、西藏、新疆等少数民族地区，其中包括西藏那曲、海南保亭、青海海西、新疆哈密等9个边远少数民族地区。